সুচিপত্র:

শিশুদের উন্নয়ন কৌশল পর্যালোচনা। অংশ 1
শিশুদের উন্নয়ন কৌশল পর্যালোচনা। অংশ 1

ভিডিও: শিশুদের উন্নয়ন কৌশল পর্যালোচনা। অংশ 1

ভিডিও: শিশুদের উন্নয়ন কৌশল পর্যালোচনা। অংশ 1
ভিডিও: শিশুকে মারধর বকাবকি একদম না 2024, এপ্রিল
Anonim

শীঘ্রই বা পরে, প্রতিটি সচেতন তরুণ মায়ের আগে, প্রশ্ন ওঠে: প্রাথমিক বিকাশের কোন পদ্ধতি তার সন্তানের যোগ্য?

কিছু লেখক বিশ্বাস করেন যে শারীরিক বিকাশ মানসিক বা বুদ্ধিবৃত্তিকের চেয়ে বেশি মূল্যবান, অন্যরা - বিপরীতভাবে। কেউ নিশ্চিত যে এটি একটি শিশুকে জন্ম থেকে পড়তে শেখানোর সময়, এবং কেউ - যে আপনার স্কুলে ছুটে যাওয়া উচিত নয়। এবং এমন একটি মতামতও রয়েছে যে এই সমস্তই কেবল পিতামাতার কাছ থেকে অর্থ পাম্প করা …

একটি বিকাশ পদ্ধতি বেছে নেওয়ার সময় আপনাকে যে প্রধান জিনিসটি দ্বারা নির্দেশিত হওয়া উচিত তা হল আপনার শিশুর প্রতি সাধারণ জ্ঞান এবং ভালবাসা।

আপনাকে সাহায্য করার জন্য - সবচেয়ে জনপ্রিয় প্রাথমিক উন্নয়ন কৌশলগুলির একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ।

মারিয়া মন্টেসরি পদ্ধতি

Image
Image

আজ এটি শিশু বিকাশের অন্যতম সাধারণ পদ্ধতি। মারিয়া মন্টেসরি, একজন অসামান্য শিক্ষক এবং মনোবিজ্ঞানী, তার পদ্ধতিটিকে "একটি শিক্ষামূলকভাবে প্রস্তুত পরিবেশে একটি শিশুর স্বাধীন বিকাশের একটি পদ্ধতি" বলে অভিহিত করেছেন।

মন্টেসরি শিশু বিকাশ উভয়ই শৃঙ্খলা এবং স্বাধীনতা, গুরুতর কাজ এবং উত্তেজনাপূর্ণ খেলা। সিস্টেমটি 0-3 বছর এবং 3-6 বছর বয়সের মধ্যে রয়েছে।

মন্টেসরি কৌশলটির মূল নীতি হল: "আমাকে নিজে এটি করতে সাহায্য করুন!" অর্থাৎ, একজন প্রাপ্তবয়স্ককে বুঝতে হবে যে এই মুহূর্তে শিশুটি কী নিয়ে উদ্বিগ্ন, ক্লাসের জন্য একটি উপযুক্ত পরিবেশ তৈরি করুন এবং এই পরিবেশকে কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা আস্তে আস্তে শেখান।

মন্টেসরি পদ্ধতির প্রধান বিধান:

  • শিশুটি সক্রিয়। শেখার ক্রিয়ায় প্রাপ্তবয়স্কদের ভূমিকা গৌণ। তিনি একজন সহকারী, পরামর্শদাতা নন।
  • শিশুটি তার নিজের শিক্ষক। তার পছন্দ এবং কর্মের সম্পূর্ণ স্বাধীনতা আছে।
  • বাচ্চারা বাচ্চাদের পড়ায়। যেহেতু গ্রুপগুলোতে বিভিন্ন বয়সের শিশুরা অংশগ্রহণ করে, তাই বড়রা "শিক্ষক" হয়, অন্যদের যত্ন নিতে শেখার সময়, এবং ছোটরা বড়দের প্রতি আকৃষ্ট হয়।
  • শিশুরা তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নেয়।
  • ক্লাসগুলি বিশেষভাবে প্রস্তুত পরিবেশে অনুষ্ঠিত হয়।
  • সন্তানের আগ্রহী হওয়া দরকার, এবং সে নিজেকে বিকশিত করবে।
  • কর্ম, চিন্তাভাবনা, অনুভূতির স্বাধীনতার ফলে সম্পূর্ণ আত্ম-বিকাশ।
  • আমরা যখন প্রকৃতির নির্দেশাবলী মেনে চলি, এবং তাদের বিরুদ্ধে না যাই, তখন শিশুটি নিজেই হয়ে ওঠে।
  • শিশুদের প্রতি সম্মান - নিষেধাজ্ঞা, সমালোচনা এবং নির্দেশাবলীর অনুপস্থিতি।
  • শিশুর ভুল করার এবং তার নিজের সবকিছু পৌঁছানোর অধিকার আছে।

আপনি দেখতে পাচ্ছেন, এই ব্যবস্থার সবকিছু শিশুকে স্ব-বিকাশের দিকে ধাবিত করে, স্ব-শিক্ষা এবং প্রাপ্তবয়স্কদের অবাধ সাহায্যে স্ব-অধ্যয়ন।

জাইতসেভের কৌশল

Image
Image

পদ্ধতির স্রষ্টা হলেন শিক্ষক N. A. জাইতসেভ প্রতিশ্রুতি দিয়েছেন যে শিশুটি খুব কম সময়ে বিশেষ কিউবগুলির সাহায্যে পড়তে শিখবে। রহস্য কি?

জাইতসেভের পদ্ধতি অনুসারে, শিশুদের পড়া শেখানো গুদামে হয়, অক্ষরে বা অক্ষরে নয়।

সমস্ত "জাইতসেভ কিউব" তাদের ভিতরে রঙ, আকার এবং রিংয়ে ভিন্ন। এটি শিশুকে স্বরবর্ণ এবং ব্যঞ্জনবর্ণ, নরম এবং স্বরধ্বনির মধ্যে পার্থক্য করতে সাহায্য করে।

ঘনক্ষেত্রের প্রতিটি পাশে একটি করে গুদাম লেখা আছে। শিশুটি প্রতিটি অক্ষরের বানান মুখস্থ করে না, কিন্তু সাথে সাথে আলাদা আলাদা দোকান: কা-, কু-, কি-, কো-, বা-, দ্বি-। এবং তারপরে বাচ্চা সহজেই গুদামগুলিকে শব্দে ভাঁজ করতে পারে-বা-বা, কু-বি-কি।

জাইতসেভ যুক্তি দেখান যে একটি শিশুর জন্য প্রথমে বিভিন্ন অক্ষর শেখার চেয়ে বিভিন্ন উপায়ে পড়া অনেক সহজ, এবং তারপর অক্ষর এবং শব্দ। সর্বোপরি, শিশুরা গুদামে কথা বলা শুরু করে এবং গুদামেও কথ্য বক্তৃতা শুনতে শুরু করে।

লেখকের মতে, তার পদ্ধতি নিম্নলিখিত নীতির উপর ভিত্তি করে:

  1. সাধারণ থেকে বিশেষ এবং বিশেষ থেকে সাধারণ।
  2. কংক্রিট-রূপক থেকে ভিজ্যুয়াল-কার্যকরী মাধ্যমে মৌখিক-যৌক্তিক।
  3. উপলব্ধির বিভিন্ন মাধ্যম ব্যবহার করে দৃশ্যমানতা প্রদান (শুধুমাত্র শব্দ চেহারা থেকে নয়)।
  4. পদ্ধতিগত উপাদান সরবরাহ।
  5. শিক্ষা কার্যক্রমের অ্যালগরিদমাইজেশন।
  6. শিক্ষাগত তথ্যের উপলব্ধির শারীরবৃত্তিকে বিবেচনায় নেওয়া।
  7. শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য সুরক্ষা।

নিকিতিনস কৌশল

Image
Image

নিকিতিনরা সাত সন্তানের পিতা-মাতা এবং একটি অপ্রচলিত শিশু-লালন পদ্ধতির লেখক।তাদের সিস্টেম স্বাভাবিকতা, কাজ, প্রকৃতির ঘনিষ্ঠতা এবং সৃজনশীলতার উপর ভিত্তি করে।

লেখকরা নিজেরাই তাদের কৌশলটি নিম্নরূপ বর্ণনা করেছেন:

আমরা যা বিকশিত করেছি তা দৃশ্যত একটি সিস্টেম বলা যায় না। কিন্তু যে মৌলিক নীতিগুলি দ্বারা আমরা নির্দেশিত তা আলাদা করা যায়।

  1. ঘরে হালকা পোশাক এবং খেলাধুলার পরিবেশ: খেলাধুলার সরঞ্জামগুলি ছোটবেলা থেকেই দৈনন্দিন জীবনে প্রবেশ করে, তাদের জন্য আসবাবপত্র এবং অন্যান্য গৃহস্থালী সামগ্রীর সাথে এক ধরণের জীবনযাত্রার পরিবেশ হয়ে ওঠে।
  2. শ্রেণীকক্ষে শিশুদের সৃজনশীলতার স্বাধীনতা। কোন বিশেষ প্রশিক্ষণ, ব্যায়াম, পাঠ নেই। ছেলেরা যতটা চায় ততই করে, খেলাধুলার ক্রিয়াকলাপগুলিকে অন্যান্য সমস্ত ক্রিয়াকলাপের সাথে একত্রিত করে।
  3. বাচ্চারা কী এবং কীভাবে সফল হয়, তাদের খেলা, প্রতিযোগিতা, জীবন থেকেই আমাদের অংশগ্রহণে আমাদের পিতামাতার উদাসীনতা।

এই সমস্ত নীতিগুলি জীবনের অনুশীলনে, শিশুদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে বিকশিত হয়েছিল। আমরা তাদের স্বজ্ঞাতভাবে, অজ্ঞানভাবে, শুধুমাত্র একটি লক্ষ্য অনুসরণ করে ব্যবহার করেছি: উন্নয়নে হস্তক্ষেপ না করা, কিন্তু তাকে সাহায্য করা, এবং আমাদের কিছু পরিকল্পনা অনুসারে সন্তানের উপর চাপ না দেওয়া, কিন্তু পর্যবেক্ষণ করা, তুলনা করা এবং সন্তানের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা কল্যাণ এবং ইচ্ছা, এর আরও বিকাশের জন্য শর্ত তৈরি করুন”।

নিকিতিনের সবচেয়ে জনপ্রিয় ধাঁধা গেমস:

  • প্যাটার্ন ভাঁজ করুন
  • ভাঁজ বর্গক্ষেত্র
  • ইউনিকাব
  • বিন্দু
  • সবার জন্য কিউব
  • ভগ্নাংশ
  • ফ্রেম এবং সন্নিবেশ মন্টেসরি

গ্লেন ডোমানের কৌশল

Image
Image

গ্লেন ডোমান একজন আমেরিকান নিউরোফিজিওলজিস্ট যিনি জন্ম থেকে শিশুদের ত্বরিত শারীরিক ও বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের একটি পদ্ধতি তৈরি করেছিলেন। এর মূল ধারণাটি হল: "যে কোন শিশুর মধ্যে একটি বিশাল সম্ভাবনা রয়েছে যা বিকশিত হতে পারে, যার ফলে তাকে জীবনের সীমাহীন সুযোগ প্রদান করা যায়।"

ডোমান পাঠের উদ্দেশ্য হল শিশুকে অনেক সঠিক, স্পষ্ট এবং আকর্ষণীয় তথ্য দিয়ে পরিচিত করা। এই জন্য, তথ্যগুলি কঠোরভাবে শ্রেণিবদ্ধ এবং জ্ঞানের বিভাগগুলিতে (বিট) শ্রেণীবদ্ধ করতে হবে।

30 বা 30 টি কার্ডে ফটোগ্রাফ বা অঙ্কন আটকানো হয়, যার অন্য পাশে সঠিক তথ্য লেখা থাকে।

ডোমানের বই থেকে একটি উদাহরণ:

  • বিভাগ: জীববিজ্ঞান
  • বিভাগ: পাখি
  • কার্ডের সেট: সাধারণ কাক, রবিন, নাইটিঙ্গেল, ফিঞ্চ, agগল, উটপাখি, মুরগি, চড়ুই, কালো গ্রাউস, হেরন ইত্যাদি।

ডোমান প্রাথমিক শারীরিক বিকাশের জন্যও খুব গুরুত্ব দেয়, কারণ এটি শিশুর ক্ষমতা এবং বুদ্ধিমত্তার সাথে জড়িত। জন্ম থেকে, শিশুকে চলাফেরার স্বাধীনতা দেওয়া হয় এবং তার সহজাত প্রতিবিম্বগুলি শক্তিশালী করা হয়: তাকে অবশ্যই হাঁটতে হবে, সাঁতার কাটতে হবে, ক্রল করতে হবে।

প্রস্তাবিত: